ছন্নছাড়া প্রশ্ন উত্তর।ছন্নছাড়া কবিতার সারাংশ।



ছন্নছাড়া প্রশ্ন উত্তর।ছন্নছাড়া কবিতার সারাংশ।



সূচিপত্র:

ক) কবি পরিচিতি 

খ) উৎস

গ) বিষয়সংক্ষেপ 

ঘ) নামকরন

ঙ) হাতেকলমে সমাধান 

চ) সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো (MCQ)

ছ) অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর (SAQ) 




ক)কবি পরিচিতি:

অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত ১৯০৩ খ্রিস্টাব্দে বর্তমান বাংলাদেশের নোয়াখালিতে জন্মগ্রহণ করেন। মুনসেফ হিসেবে কর্মজীবন শুরু করে শেষপর্যন্ত তিনি জেলা জর্জ পদে উন্নীত হন।১৩২৮ বঙ্গাব্দে 'প্রবাসী' পত্রিকায় 'নীহারিকা দেবী' ছদ্মনামে তাঁর প্রথম কবিতা প্রকাশিত হয় এবং সে বছরই তিনি ম্যাট্রিকুলেশন পরীক্ষা দেন। কবির প্রথম উপন্যাস ‘বেদে’ বাংলা সাহিত্যে খুব জনপ্রিয়।তাঁর লেখা জীবনীগ্রন্থ-'পরমপুরুষ শ্রীশ্রী রামকৃষ্ণ' এ ছাড়াও তিনি প্রায় শতাধিক বই লিখেছেন,যার মধ্যে 'বিবাহের চেয়ে বড়,প্রাচীর ও প্রান্তর' এবং 'অমাবস্যা, 'আমরা,নীল 'আকাশ,প্রভৃতি উল্লেখযোগ্য কাব্যগ্রন্থ। তাঁর লেখা 'কল্লোল যুগ' বইয়ের মাধ্যমে 'কল্লোল' পত্রিকার সঙ্গে তাঁর ঘনিষ্ঠ সম্পর্কের কথা ধরা পড়েছে। ১৯৭৬ খ্রিস্টাব্দে তাঁর মৃত্যু হয়।


খ)উৎস: 

অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্তের রচিত 'ছন্নছাড়া' কবিতাটি ‘পুব-পশ্চিম' কাব্যগ্রন্থ থেকে নেওয়া হয়েছে।


গ)সারসংক্ষেপ:

‘ছন্নছাড়া' কবিতাটি বেকার যুবকদের প্রতি কবির সহানুভূতির নিদর্শন। এই কবিতায় একটি গাছকে তিনি প্রতীক হিসেবে ব্যবহার করেছেন।প্রথমে দেখা যায়,এই গাছটি জীর্ণ,শুষ্ক, লতাপাতাহীন ও ছাল-বাকলহীন। এই সব কিছু হারানো গাছের প্রেতচ্ছায়াকে তিনি বেকার সর্বহারা যুবকদের পরিস্থিতির সঙ্গে তুলনা করেছেন। সিনেমার টিকিট থেকে হাসপাতালের বেড, কলেজের সিট থেকে অনুসরণ করার মতো নেতা, প্রেরণা জাগানো প্রেম কিংবা মধ্যবিত্ত বাড়ির ফালতু একচিলতে রক—কোনো কিছুই এদের জন্য নয়। অথচ একটা নিরীহ বেওয়ারিশ ভিখারি গাড়িচাপা পড়লে তাকে বাঁচানোর জন্য লড়াই চালায় এরাই। ভিখারির মতো সমাজের চোখে নগণ্য একটা প্রাণের প্রতি এদের মর্যাদাবোধ কবিকে মুগ্ধ করে। এই বেকার যুবকরা প্রাণহীন নয়, তারা আশাবাদী।জীবনের ও প্রাণের মর্ম তারা বোঝে। সমাজ তাদের যতই বাঁকা চোখে দেখুক না কেন, এরাই প্রবল প্রাণশক্তি নিয়ে শেষপর্যন্ত সমাজের অবহেলিত মানুষদের পাশে দাঁড়ায়। কবিও অনুভব করেন, ছন্নছাড়া ছেলের দল যখন “প্রাণ আছে, এখনও প্রাণ আছে” বলে চিৎকার করে ওঠে, তখন যেন সেই আবেগে জেগে ওঠে প্রকৃতিও। তাই কবিতার শেষে প্রাণের প্রতীক হিসেবে কবি আবার গাছটিকেই ফিরিয়ে আনেন। দেখা যায়, সেই রুক্ষ, রিক্ত, জীর্ণ গাছটিই ভরে উঠেছে লতায়-পাতায়- ফুলে। সবুজে সবুজে সেজে উঠেছে সে। এভাবেই মানুষ আর প্রকৃতি এই কবিতায় একই প্রাণসত্তার মধ্যে মিলেমিশে একাকার হয়ে গেছে। 



ঘ)নামকরণ:

 নামকরণ পাঠককে সাহিত্যের বিষয়বস্তুর সঙ্গে প্রাথমিক পরিচয় করায়।অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্তের ‘ছন্নছাড়া' কবিতাটি একদিকে বেকার যুবকদের প্রতি সমাজের অবহেলা,অবজ্ঞা,ঘৃণা,অন্যদিকে কবির সহানুভূতি-এ দুয়ের মিশ্রণেই রচিত।কবিতায় দেখানো হয়েছে,যেখানে কিছুই না পাওয়া বেকার যুবকরাও একটা বেওয়ারিশ ভিখারির প্রাণ বাঁচাতে লড়াই করে,সেখানে শিক্ষিত মানুষরা সহজেই সব সামাজিক দায় এড়িয়ে যায়।এই যুবকদের কথাই উঠে এসেছে কবিতার নামকরণে।কবির প্রশ্ন,সমাজ যাদের ছন্নছাড়া বলে, তারা কি আদৌ ছন্নছাড়া? এই কবিতাটির মাধ্যমে সমাজের কাছে তিনি এই প্রশ্নটিই তুলে ধরতে চেয়েছেন। কবিতার ‘ছন্নছাড়া' নামকরণ তাই অনেকাংশেই প্রাসঙ্গিক। তাই নামকরণটি যথার্থ ও স্বার্থক হয়েছে।


ঙ) হাতেকলমে সমাধান:


১)নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও।

১.১)অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্তের লেখা দুটি বইয়ের নাম লেখো।

উত্তর: অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্তের লেখা দুটি বই হল ‘অমাবস্যা' ও 'কল্লোল যুগ'।


১.২)তিনি কোন্ পত্রিকার সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত ছিলেন?

উত্তর:অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত 'কল্লোল' পত্রিকার সঙ্গে ঘনিষ্ঠভাবে যুক্ত ছিলেন।


২)নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর একটি বাক্যে লেখো।


২.১)কবি প্রথমে গাছটিকে কেমন অবস্থায় দেখেছিলেন? 


উত্তর:কবি প্রথমে গাছটিকে সবুজের লেশ মাত্রহীন জীর্ণ,শীর্ণ,রুক্ষ,শুষ্ক কঙ্কালসার অবস্থায়

দেখেছিলেন।


২.২) 'ড্রাইভার বললে,ওদিকে যাব না।'- ওদিকেনা যেতে চাওয়ার কারণ কী?


উত্তর:রাস্তার মাঝখানে কয়েকটি বেকার যুবকদের আড্ডা দিতে দেখে ট্যাক্সি ড্রাইভার সেই পথ দিয়ে গাড়ি নিয়ে যেতে চায়নি,কারণ তার মতে ওই যুবকরা হয়তো তার গাড়িতে উঠতে চাইবে এবং ঘুরে- বেড়ানোর মতলব করবে।


২.৩)'তাই এখন পথে এসে দাঁড়িয়েছে সড়কের মাঝখানে।'- সড়কের মাঝখানে,পথে এসে দাঁড়ানোর কারণ কী ?


উত্তর:ছন্নছাড়া যুবকদের সড়কের মাঝখানে এসে দাঁড়ানোর কারণ হল ঘরে তাদের স্থান নেই,খেলার জন্য মাঠ নেই, আড্ডা দেওয়ার জন্য মধ্যবিত্ত বাড়ির এক চিলতে রকটাও ভেঙে দেওয়া হয়েছে।


২.৪)'আমি বললুম,না ওখান দিয়েই যাব।'- কবির 'ওখান' দিয়েই যেতে চাওয়ার কারণ কী ?


উত্তর:ওখান দিয়ে গেলে পথ কম হয়,অর্থাৎ এই পথটি দিয়ে গেলে সময় বাঁচে বলে কবি ওই পথ দিয়েই যেতে চেয়েছেন।


২.৫)'ওই দেখতে পাচ্ছেন না ভিড়?' ওখানে কীসের ভিড় ?


উত্তর:'ওখানে' অর্থাৎ প্রশ্নে উল্লিখিত স্থানে একটা বেওয়ারিশ ভিখারি গাড়িচাপা পড়েছিল,আর সেটা দেখতেই লোকের ভিড় জমে গিয়েছিল।


২.৬)'কে সে লোক?'- লোকটির পরিচয় দাও।

উত্তর:প্রশ্নে উল্লিখিত লোকটি হল একটি নিরীহ বেওয়ারিশ ভিখারি।


২.৭)'চেঁচিয়ে উঠল সমম্বরে'- কী বলে তারা সমস্বরে চেঁচিয়ে উঠল ?


 উত্তর:তারা অর্থাৎ রাস্তায় আড্ডা দেওয়া বেকার যুবকের দল সমস্বরে চেঁচিয়ে বলে উঠল,'প্রাণ আছে, এখনও প্রাণ আছে।'


 ২.৮)আমি নেমেপড়লুম তাড়াতাড়ি'- কবি তাড়াতাড়ি নেমে পড়লেন কেন ?


উত্তর: গাড়িচাপা পড়া ভিখারির রক্তের দাগ কবির জামাকাপড়ে লেগে গিয়ে তাঁর সম্মানের ব্যাঘাত ঘটায়,তাই তিনি গাড়িথেকে তাড়াতাড়ি নেমে পড়লেন।


৩)নির্দেশ অনুসারে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও।


৩.১)'ওই পথদিয়ে / জরুরি দরকারে যাচ্ছিলাম ট্যাক্সি করে।'-কবির যাত্রাপথের অভিজ্ঞতার বিবরণ দাও।

উত্তর:কবি ট্যাক্সি করে যে পথ দিয়ে যাচ্ছিলেন,সে পথেই গলির মোড়ে তিনি লতাপাতাহীন শুকনো মৃতপ্রায় একটি গাছ দেখেন।একটু দূরে পথের মাঝখানে একদল ছন্নছাড়া যুবক আড্ডা দিচ্ছিল। ট্যাক্সি ড্রাইভার বলে,এরা যখন তখন হাওয়া খাওয়ার জন্য গাড়ি থামিয়ে লিফ্ট চায়। তাই ড্রাইভার সে পথে যেতে চায়নি। কিন্তু কবি প্রায় জোর করেই সে পথে যান। শেষপর্যন্ত ওই ছন্নছাড়া যুবকেরা গাড়িচাপা পড়া এক ভিখারির দলা পাকানো রক্তাক্ত দেহ ওই ট্যাক্সিটিতে তুলে নেয়। কবি ভিখারির রক্তের দাগ থেকে নিজেকে বাঁচাতে ট্যাক্সি থেকে নেমে পড়েন। যাওয়ার পথে তিনি গলির মোড়ে একটি জীর্ণ, শুষ্ক গাছ দেখেন।অথচ,ফেরার পথে একই গাছের কিশলয়-সজ্জা তাঁর যাত্রাপথের অভিজ্ঞতাকে অনন্য করে তুলেছে।


৩.২) 'গলির মোড়ে একটা গাছ দাঁড়িয়ে-গাছ না গাছের প্রেতচ্ছায়া'- একটিগাছ দাঁড়িয়ে আছে বলেও কেন পরের পঙ্ক্তিতে তাকে গাছের প্রেতচ্ছায়া বলা হয়েছে তা বুঝিয়েদাও ।


উত্তর:গাছ বলতে যা পাতাফুল সতেজতা সরসতা এ সবের কোনো কিছুই কবির দেখা গাছটিতে ছিল না। বরং সেটি ছিল শুষ্ক, রুক্ষ, রিক্ত ও জীর্ণ-যেন কাঠি দিয়ে সাজানো কোনো গাছের কঙ্কাল। গাছটিতে লতাপাতা,ছাল বাকল কিছুই ছিল না,ছিল না একটুও সবুজের ছোঁয়া। তাই কবির মনে হয়েছে, তাকে গাছ না বলে ‘গাছের প্রেতচ্ছায়া' বলাই ভালো।


৩.৩ )'ওই পথ দিয়ে /জরুরি দরকারে যাচ্ছিলাম ট্যাক্সি করে।'-এভাবে কবিতায় উত্তম পুরুষের রীতি কীভাবে ব্যবহৃত হয়েছে ,অন্তত পাঁচটি পক্তি উদ্ধৃত করে বুঝিয়ে দাও।


 উত্তর:কবি অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত ‘ছন্নছাড়া' কবিতাটি উত্তম পুরুষের রীতিতেই লিখেছেন। কবিতায় থাকা এই রীতিতে লেখা পাঁচটি পঙ্ক্তি হল-

ক)“ওই পথ দিয়ে /জরুরি দরকারে যাচ্ছিলাম ট্যাক্সি করে।”

খ) “আমি বললুম, না ওখান দিয়েই যাব।”

গ)“ওদের কাছাকাছি হতেই মুখ বাড়িয়ে/জিজ্ঞেস করলুম,”

ঘ)“আমি নেমে পড়লুম তাড়াতাড়ি।”

ঙ)“ফিরে আসতেই দেখি”


৩.৪)'কারা ওরা?'- কবিতা অনুসরণে ‘ওদের' পরিচয় দাও।

উত্তর:কবি অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত রচিত ‘ছন্নছাড়া’ কবিতায় উল্লিখিত ‘ওদের' পরিচয় হল-ওরা আমাদের দেশের হাজার হাজার বেকার যুবকদের কয়েকজন। কবিতায় এই ছন্নছাড়া যুবকদের সম্বন্ধে বলা হয়েছে যে, তারা নীতিহীন,আদর্শহীন। তাদের ভদ্রতারোধ নেই, তারা শ্রীলতা-শালীনতা বোঝে না। এদের জন্য কলেজে সিট নেই, অফিসে চাকরি নেই। কারখানায় কাজ নেই, ঘরে বাইরে কোথাও কোনো জায়গা নেই, এদের প্রতি কারোরই মনে প্রেম বা দরদ কিছুই নেই।এমনকি সামান্য আড্ডা দেওয়ার জন্য মধ্যবিত্ত বাড়ির যে রকটি বরাদ্দ ছিল,সেটিও ভেঙে দেওয়া হয়েছে। তাই কবির মতে,ওরা হল 'নেই রাজ্যের বাসিন্দে'।


৩.৫)'ঘেঁষবেন না ওদের কাছে।'-এই সাবধানবাণী কে উচ্চারণ করেছেন? 'ওদের' বলতে কাদের কথা বোঝানো হয়েছে? ওদের কাছে না ঘেঁষার পরামর্শ দেওয়া হল কেন?


উত্তর:কবি যে ট্যাক্সিতে উঠেছিলেন তার ড্রাইভার এই সাবধানবাণী উচ্চারণ করেছিলেন।

 *'ওদের' বলতে রাস্তার মাঝখানে দাঁড়িয়ে আড্ডা দেওয়া একদল ছন্নছাড়া বেকার যুবককে বোঝানো হয়েছে, যাদের পরনে চোঙা প্যান্ট, চোখা জুতো, আর মেজাজ রুক্ষ।

*কবিতায় উল্লিখিত এই যুবকরা ছন্নছাড়া, নীতিহীন, বিনয়-ভদ্রতাহীন এক ‘নেই-রাজ্যের' বাসিন্দা। ওরা নাকি গাড়ি থামিয়ে লিফট চায় এবং এভাবে ড্রাইভার ও যাত্রীকে উত্যক্ত করে। তাই ট্যাক্সি-ড্রাইভার কবির প্রতি এই ধরনের সাবধানবাণী উচ্চারণ করেছিলেন।


৩.৬)'তাই এখন এসে দাঁড়িয়েছে সড়কের মাঝখানে।'-এখানে কাদের কথাবলা হয়েছে ? তাদের জীবনেরএমন পরিণতির কারণ কবিতায় কীভাবে ধরা পড়েছে তা নির্দেশ করো।


 উত্তর: অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত রচিত‘ছন্নছাড়া’ কবিতায় রাস্তায় দাঁড়িয়ে আড্ডা দেওয়া একদল ছন্নছাড়া বেকার যুবকের কথা বলা হয়েছে।


*বেকার যুবকদের জীবনের এই পরিস্থিতির প্রধান কারণ, শিক্ষার শেষে কাজের সুযোগ না পাওয়া। এদের জীবনে কিছুই নেই। কলেজের সিট থেকে আরম্ভ করে খেলার টিকিট, হাসপাতালের বেড, বাড়িতে ঘর, খেলার মাঠ, অনুসরণযোগ্য নেতা, প্রেরণা জাগানো প্রেম কিছুই নেই। এমনকি আড্ডা দেওয়ার জন্য মধ্যবিত্ত বাড়ির একচিলতে রকটুকুও নেই। সেটিও ভাঙা পড়েছে। এ ছাড়া বেকার যুব সম্প্রদায়ের অন্ধকার ভবিষ্যতের পিছনে রাষ্ট্রব্যবস্থার কর্মসংস্থানের অপারগতাও অনেকখানি দায়ী। কাজেই আক্ষরিক অর্থেই রাস্তায় এসে দাঁড়িয়েছে যুব সম্প্রদায়। সেখানেই তাদের আড্ডাস্থল।


 ৩.৭)"জিজ্ঞেস করলুম/তোমাদের ট্যাক্সি লাগবে?”--

প্রশ্নবাক্যটিতে প্রশ্নকর্তার কোন্ অনুভূতির প্রকাশ ঘটেছে ? তাঁর এইপ্রশ্ন ছুঁড়ে দেওয়ার পর কীরূপ পরিস্থিতি তৈরি হল ?


 উত্তর: ট্যাক্সি-ড্রাইভার যে অর্থে যুবকদের ছন্নছাড়া ভেবেছিলেন,কবিতার কথক সেই অর্থে তাদের সমাজের কাছে অপ্রয়োজনীয় বলে মনে করেননি। বরং এই যুবকদের প্রতি তাঁর যথেষ্ট সহানুভূতিই ছিল।


**কবিতার কথক উদ্ধৃত প্রশ্নটি করার পর তিনজন যুবক গাড়িতে চেপে বসে। কিছুদূর গিয়ে তারা গাড়িচাপা-পড়া এক বেওয়ারিশ ভিখারিকে চিকিৎসার জন্যে ওই গাড়িতে তুলে নেয়। আর দুর্ঘটনাগ্রস্ত ভিখারির রক্তের দাগ যাতে কবির জামায় না লাগে, তার জন্য তাঁকে ট্যাক্সি থেকে নেমে যেতে হয়।


৩.৮) প্রাণ আছে এখনও প্রাণ আছে।'-এই দুর্মর আশাবাদের তপ্ত শঙ্খধ্বনি কবিতায় কীভাবে বিঘোষিত হয়েছেতা আলোচনা করো।


উত্তর:কবি অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত তাঁর ছন্নছাড়া কবিতাটির মধ্যে দিয়ে প্রাণের আশাবাদ এবং এক প্রত্যয়ের তপ্ত শঙ্খধ্বনিব্যক্ত করেছেন


*কবি অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত তার ছন্নছাড়া কবিতা টির মধ্যে দিয়ে প্রাণের আশাবাদ এবং এক প্রত্যয়ের তপ্ত শঙ্খধ্বনি ব্যক্ত করেছেন।


কবিতায় বর্ণিত তথাকথিত নেই রাজ্যের বাসিন্দা রোখা মেজাজের বেকার যুবকরা সমাজে ছন্নছাড়া হিসেবেই পরিচিত। তারা বিনয় নয়, তাদের ভদ্রতা নেই।

 *আপাতভাবে ছন্নছাড়া এই যুবকরাই রাস্তায় পড়ে থাকা এক বেওয়ারিশ ভিখারির মরণাপন্ন তার পাশে এসে দাঁড়ায়। ভিখারিটির প্রাণ বাঁচিয়ে তুলতে তারা তৎপর হয়। চারপাশের প্রতিবন্ধকতা ও নিরাশার মধ্যেও তারা প্রাণের সম্মান করে।


*শুষ্ক লতাপাতাহীন গাছটির সোনালি কচিপাতা, ফুল, ফল এবং রং-বেরঙের পাখিতে ভরে ওঠার মধ্য দিয়ে তাদের এই ইতিবাচক মানসিকতার প্রতিফলন ঘটেছে। অর্থাৎ সমস্ত নিরাশা এবং বাবার মধ্যেও অমরত্বের বাণী বার হয়েছে।


*মনুষত্ব হারিয়ে যায় না। বরং মানুষ হয়ে মানুষের পাশে দাঁড়ানোর মধ্যেই প্রাণকে বাঁচিয়ে রাখার তাগিদ অনুভব করা যায়। কবি এই ব্যাপারে আশাবাদী। তাই তাঁর কণ্ঠে প্রত্যয়ের তপ্ত শঙ্খধ্বনি শোনা যায়।


৩.৯)কবিতায় নিজের ভাতা ও শালীনতাকে বাঁচাতে চাওয়া মানুষটির "ছন্নছাড়া'-দের প্রতি যে অনুভূতির প্রকাশ ঘটেছে তা বুঝিয়ে দাও।


উত্তর: ছন্নছাড়া' কবিতার কথক তথাকথিত শিক্ষিত, সভা,শালীন সমাজের প্রতিনিধি। তাই ছলছাড়া হিসেবে পরিচিত যুবকের দল যখন সমস্ত প্রতিবন্ধকতা ও নৈরাশ্যের মধ্যেও বেওয়ারিশ ভিখারিটির প্রাণ বাঁচাতে তৎপর হয়েছে, তখনই সভা, শিক্ষিত কথক সেই পরিস্থিতি থেকে পালিয়ে বাঁচতে চেয়েছেন। কিন্তু দূর থেকে যুবকদের প্রতি কথকের শুধু সহানুভূতিই নয়, গভীর শ্রদ্ধার মনোভাবও প্রকাশিত হয়েছে। তাঁর মনে হয়েছে, এই যুবকেরা যে 'নেই রাজ্যের বাসিন্দা,সে কথা হয়তো ঠিক। কিন্তু চারপাশের এত প্রতিবন্ধকতা ও নিরাশার মধ্যেও তাদের মনুষ্যত্ববোধ একেবারেই হারিয়ে যায়নি। বরং সফল মানুষদের তুলনায় তা অনেক বেশিই আছে। সর্বহারা, উপেক্ষিত ও নিরীহ এক ভিখারির প্রাণ বাঁচানোর প্রয়াসের মাধ্যমে তাদের সেই মনুষ্যত্ববোধেরই প্রকাশ ঘটেছে।


৩.১০) কবিতায় গাছটি কীভাবে প্রাণের প্রতীকহয়ে উঠেছে তাআলোচনা করো।


উত্তর:প্রাণের প্রতীক হিসেবে গাছ।অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত তাঁর "ফাড়া কবিতায় দু বার গাছের প্রসঙ্গ এনেছেন। প্রথম যখন গাছটিকে কবি দেখেন, তখন সেটিকে তাঁর গাছের 'প্রেতচ্ছারা বলে মনে হয়েছিল। লতাপাতাহীন,বৃক্ষ,জীর্ণ,সরু কাঠির মতো ভাল নিয়ে সে দাঁড়িয়েছিল। কিন্তু যখন এক বেওয়ারিশ ভিখারির সামান্য প্রাণটুকুকে মর্যাদা দিয়ে ছাড়ারা তাকে বাঁচানোর আপ্রাণ চেষ্টা করল, তখনই আবার কবির চোখে পড়ল সেই গাছটিকে। কবি দেখলেন, সেই প্রেতচ্ছায়া রূপ গাছটিই অজস্র সোনালি

কচিপাতা আর সুগন্ধি ফলে ভরে উঠেছে। রং

বেরঙের পাখির গানে ভরে উঠেছে পরিবেশ।


তাই এই গাছটির দুটি প্রতীকী রূপ ধরা পড়েছে কবিতাটিতে। প্রথমে ওই গাছটি হল দয়াহীন, আশাহীন, রুক্ষ্ম ও ছন্নছাড়া বাস্তব সমাজের প্রতীক। দ্বিতীয় ক্ষেত্রে তার পাতা-ফুল-ফলে সজ্জিত মধুর রূপটি হল মানুষের অন্তহীন মনুষ্যত্ব, তার আশা, অদম্য প্রাণশক্তি আর সুকুমার প্রবৃত্তির প্রতীক।


৩.১১)'এক ক্ষয়হীন আশা /এক মৃত্যুহীন মর্যাদা।'- প্রাণকে কবির এমনঅভিধায় অভিহিত করার সংগত কারণ নিজের ভাষায় বিশ্লেষণ করো।


উত্তর: কবি অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত তাঁর ‘ছন্নছাড়া' কবিতায় একটি ঘটনার মাধ্যমে দুটি দিক উন্মোচন করার চেষ্টা করেছেন। কবি একদল যুবকের কথা বলেছেন যাদের জীবনে কিছুই নেই। খেলার টিকিট থেকে শুরু করে কলেজের সিট, হাসপাতালের বেড বা প্রেরণা জাগানো প্রেম কোনো কিছুই এদের জন্য নয়। এরা যেন রুক্ষ, রুষ্ট, কর্কশ এক পৃথিবীতে বাস করে। কিন্তু এই যুবকরাই প্রাণের মর্ম বোঝে । যতক্ষণ প্রাণ, ততক্ষণই যে আশায় বুক বাঁধা যায়, তা যেন চোখে আঙুল দিয়ে দেখিয়ে দিতে পারে এই যুবকরা। মানবিকতার গুণে সমৃদ্ধ তারা। তাই বাইরে থেকে এদের অশালীন, অসভ্য বা রুক্ষ বলে মনে হলেও এরাই শেষপর্যন্ত সেইসব মানুষের পাশে দাঁড়াতে পারে যাদের পাশে কেউ নেই। এরাই প্রাণের মূল্য বোঝে। তাই এদের মতো আর কেউই প্রাণকে এমনভাবে শ্রদ্ধা ও মর্যাদার সঙ্গে বরণ করে নিতে পারে না।


চ) সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো (MCQ)


১)‘ছন্নছাড়া' কবিতার কবি হলেন-

ক) বুদ্ধদেব বসু

খ) প্রেমেজ মিত্র

গ) অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত

ঘ) নজরুল ইসলাম

উত্তর:(গ) অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত


২)অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্ত যে পত্রিকার সঙ্গে যুক্ত ছিলেন তা হল- 

ক) কালিকলম

খ) প্ৰগতি

গ)কল্লোল

ঘ) সবুজপত্র

উত্তর:(গ)কল্লোল


৩)গলির মোড়ে দাঁড়িয়ে আছে প্রেতচ্ছায়া-

ক)গাছ

খ) প্রেত

গ) গাছের প্রেত

ঘ) গাছের প্রেতচ্ছায়া

উত্তর:(ঘ) গাছের প্রেতচ্ছায়া


৪)“আঁকাবাঁকা শুকনো কতকগুলি-

ক) কাঠির কঙ্কাল

খ) ছাল বাকল

গ) সিমেন্ট কংক্রিট

ঘ) দীর্ঘ ছায়া

উত্তর:(ক) কাঠির কঙ্কাল


৫)অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্তের একটি উপন্যাস হল-

ক) বেদে

খ) কারাগার

গ) ঘরোয়া

ঘ) আলেয়া হ্রদ

উত্তর:(


৬)ছোকরা উঠে পড়ল ট্যাক্সিতে”- কজন ছোকরা ট্যাক্সিতে উঠল?- 

ক) দুজন 

খ) তিনজন 

গ) চারজন

ঘ) একজন

উত্তর:(খ) তিনজন 


৭)দুর্ঘটনার পর বেওয়ারিশ ভিরিরিটির অবস্থা যা হয়েছিল-

ক) রক্তে ভেসে গেছে

খ) মাংস বেরিয়ে গেছে

গ) রক্তে রাঙা হয়ে উঠেছে

ঘ) রক্তে-মাংসে মিশে গেছে

উত্তর:(ঘ) রক্তে-মাংসে মিশে গেছে



ছ) অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর (SAQ) 


১)‘ছন্নছাড়া' কবিতাটি কার লেখা?

উত্তর:ছন্নছাড়া' কবিতাটি কবি অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্তর লেখা।


২)গাছকে কৰি কী বলে সন্দেহ করেছেন?

উত্তর:গাছকে কবি গাছের প্রেতচ্ছায়া বলে সন্দেহ করেছেন।


৩)ড্রাইভার বললে,ওদিকে যাব না।”-ওদিকে যেতে না চাওয়ার কারণ কী ছিল ?


উত্তর:অচিন্ত্যকুমার সেনগুপ্তর 'ছন্নছাড়া' কবিতায় 'ওদিকে' অর্থাৎ রাস্তার উল্টোদিকে কিছু ছন্নছাড়া উচ্ছৃঙ্খল বেকার যুবকের আড্ডা ছিল। তারা ট্যাক্সি দেখলেই বিনা খরচায় হাওয়া খাওয়ানোর বায়না জুড়ত-তাই ড্রাইভার কথককে নিয়ে ওদিকে যেতে চায়নি।


৪)রাস্তার মাঝখানে দাঁড়িয়ে আড্ডা দিচ্ছে”–কারা আড্ডা দিচ্ছে?

উত্তর:রাস্তার মাঝখানে দাঁড়িয়ে আড্ডা দিচ্ছে ছন্নছাড়া কয়েকজন বেকার যুবকের দল।


৫)'কে সে লোক'- লোকটা কে ছিল?

উত্তর:যে লোকটা পাড়ি চাপা পড়েছিল, সে ছিল এক বেওয়ারিশ ভিখিরি।


৬)'চেঁচিয়ে উঠল সমস্বরে "কী বলে চেঁচিয়ে উঠল?

উত্তর:ছাড়া বেকার যুবকের দল “প্রাণ আছে, এখনও প্রাণ আছে বলে সমস্বরে চেঁচিয়ে উঠল।


৭)'ছন্নছাড়া' কবিতায় কারা 'নেই রাজ্য" ও "নৈরাজ্যের বাসিন্দা? 

উত্তর:কবিতার ছন্নছাড়া যুবকের দল 'নেই রাজ্য' ও নৈরাজ্যে'-র বাসিন্দা কারণ তাদের প্রাপ্য কোনো কিছুই তারা রাষ্ট্র ও সমাজের কাছ থেকে পায়নি। তাই তারা ক্ষোভে দুঃখে নৈরাজ্য অর্থাৎ বিশৃঙ্খলতাকেই আশ্রয় করেছে।


আরো পড়ুন:

 বোঝাপড়া কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

অদ্ভুত আতিথেয়তা গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here

চন্দ্রগুপ্ত নাট্যাংশের প্রশ্ন উত্তর Click Here

বনভোজনের ব্যাপার গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here

সবুজ জামা কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

চিঠি গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here 

পরবাসী কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here 

পথচলতি গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here 

ছন্নছাড়া গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here 

জেলখানার চিঠি প্রশ্ন উত্তর Click Here 

স্বাধীনতা কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here 

হওয়ার গান কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here 




the wind cap lesson 1 part 1 Click Here 

the wind cap lesson 1 part 2 Click Here

the wind cap lesson 1 part 3 Click Here


Clouds Lesson 2 part 1 Click Here

Clouds Lesson 2 part 2 click Here 


একটি চড়ুই পাখির কবিতা প্রশ্ন উত্তর Click Here

কার দৌড় কতদূর গল্পের প্রশ্ন উত্তর click Here 

গাছের কথা প্রশ্ন উত্তর click Here 

ঘুরে দাঁড়াও কবিতার প্রশ্ন উত্তর click Here 

মাসি পিসি কবিতার প্রশ্ন উত্তর click Here 

পরাজয় গল্পের প্রশ্ন উত্তর part-1 click here


টিকিটের অ্যালবাম গল্পের প্রশ্ন উত্তর part -1 click here

লোকটা জানলই না কবিতা প্রশ্ন উত্তর click Here 

পটলবাবু ফিল্মস্টার গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here 

পটলবাবু ফিল্মস্টার গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here 

পাড়াগাঁর দু-পহর ভালোবাসি Click Here 

দাঁড়াও কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here 

গড়াই নদীর তীরে কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here 

নাটোরের কথা গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here 

শিকল-পরার গান কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here 



Midnight Express Lesson-11 part-1 question answer Click Here 

Midnight Express lesson-11 part-2 question answer click Here 

Midnight Express Lesson-11 part-3 question answer click Here 


চা পানের উপকারিতা click Here 

ভেষজ উদ্ভিদ click here 

সুভা গল্পের প্রশ্ন উত্তর click here 

আদাব গল্পের প্রশ্ন উত্তর click here 


সমাসের প্রশ্ন উত্তর Click here 

বাক্যের প্রশ্ন উত্তর Click here 

ধ্বনি ও স্বরধ্বনির প্রশ্ন উত্তর Click here 
ব্যঞ্জনধ্বনি প্রশ্ন উত্তর Click here 

ধ্বনি পরিবর্তনের প্রশ্ন উত্তর part-1 Click here 
ধ্বনি পরিবর্তনের প্রশ্ন উত্তর Part-2 Click here 

শব্দ গঠনের প্রথম পর্যায় উপসর্গ ও অনুসর্গ প্রশ্ন উত্তর Click here 

শব্দ গঠনের দ্বিতীয় পর্যায় ধাতু ও প্রত্যয় প্রশ্ন উত্তর Click here 


মশা কয় প্রকার ও কী কী Click here 

চোখের প্রশ্ন উত্তর Click here 
অগ্ন্যাশয় এর প্রশ্ন উত্তর Click here 


মেলা প্রবন্ধ রচনা Click here 

পদ কয় প্রকার ও কি কি Click here 
পদের দ্বিতীয় ভাগ- বিশেষণপদ Click here 



পদের পঞ্চম ভাগ ক্রিয়াপদ Click here 



































Post a Comment

0 Comments