The passing away of bapu unit 3 Bengali meaning।Class 10 english the passing away of bapu। the passing away of bapu unit 3 exercise।se



The passing away of bapu unit 3 Bengali meaning।Class 10 english the passing away of bapu। the passing away of bapu unit 3 exercise।se



                                The passing Away of Bapu

                                                                       Nayantara Sehgal 




Lesson 3

The passing Away of Bapu by

Nayantara sehgal CLASS 10 Unit 3 (Text)

বাংলায় উচ্চারণ এবং বঙ্গানুবাদ নিম্নে দেওয়া হল-


Read the following:

Unit 3


1) Some days after the funeral, a special train took Gandhiji's ashes to Allahabad. The

compartment was decked with flowers. People on the train sang bhajans. People did not

weep anymore for they could feel Gandhiji's presence amid the flowers and the songs. At

every station sorrowful crowds filled the platform. Amid song and prayer the train reached

Allahabad. The ashes were immersed in the Ganges where a huge crowd had gathered at the

bank. Afterwards we all went back to Delhi.


উচ্চারণ:

সাম্ ডেইজ্ আফটার দ্য ফিউনারাল, আ স্পেশাল ট্রেন টুক্ গান্ধিজিস অ্যাশেস্ টু

এলাহাবাদ। দ্য কম্পার্টমেন্ট ওয়াজ্ ডেক্ড উইথ ফ্লাওয়ারস্ । পিপল অন্ দ্য ট্রেন স্যাং

ভজনস্। পিপল্‌ ডিড্ নট্ উইপ্ এনিমোর ফর্ দে ক্যুভ্ ফিল্ গান্ধিজিস প্রেজেন্স অ্যামিড্ দ্য

ফ্লাওয়ারস্ অ্যান্ড দ্য সংস্। অ্যাট্ এভরি স্টেশন, সরোফুল ক্রাউস ফিলড্ দ্য প্ল্যাটফর্ম।

অ্যামিড সং অ্যান্ড প্রেয়ার দ্য ট্রেন রিচ এলাহাবাদ। দি অ্যাশেস্ অয়্যার ইমারসড্ ইন্ দ্য

গ্যাজেস হোয়্যার আ হিউজ ক্রাউড্ হ্যাভ্ গ্যাদারড্ অ্যাট্ দ্য ব্যাংক। আফটারওয়ারডস্ উঁই

অল্ ওয়েন্ট্ ব্যাক্‌ টু দেলহি।


বঙ্গানুবাদ:

অন্ত্যেষ্টির কয়েকদিন পরে একটি বিশেষ ট্রেনে করে গান্ধিজির চিতাভস্ম এলাহাবাদে নিয়ে

যাওয়া হয়েছিল। কামরাটি ফুল দিয়ে সাজানো ছিল। ট্রেনের মানুষজন ভজন গাইছিল।

মানুষজন আর কাঁদছিল না কারণ তারা সেই ফুল আর গানের মধ্যে গান্ধিজির উপস্থিতি

অনুভব করতে পারছিল। প্রতিটি স্টেশনের প্ল্যাটফর্মই শোকার্ত মানুষের ভিড়ে পরিপূর্ণ

ছিল। গান ও প্রার্থনার মধ্যে দিয়ে ট্রেনটি এলাহাবাদে পৌঁছাল। গান্ধিজির চিতাভস্ম গঙ্গার

জলে বিসর্জন দেওয়া হল, নদীর ধারে তখন বহু মানুষের ভিড়। এরপর আমরা দিল্লিতে ফিরে

আসি।




2) Back in Delhi, I felt at sea. I had not directly walked with Gandhiji, gone to prison at his

call or made any sacrifice for my country.My sisters and I, and other young people like me,

had been merely onlookers. But still I felt at sea. I felt I had grown up within a magiccircle.

With Bapu's passing away, I felt the magic circle had vanished, leaving meunprotected.


উচ্চারণ:

ব্যাক্ ইন্‌ দেলহি, আই ফেল্ট অ্যাট লস্। আই হ্যাড্ নট্ ডাইরেক্টলি ওয়াকট্ উইথ্

গান্ধিজি,গন্ টু প্রিজন্ অ্যাট্ হিজ কল্ অর মেড় এনি স্যাকরিফাইস্ ফর মাই কানট্রি। মাই

সিস্টারস্ অ্যান্ড আই,অ্যান্ড আদার ইয়াং পিপল্ লাইক্ মি হ্যাড্ বিন্ মিয়ারলি অন্তুকারস্।

বাট্ স্টিল্ আই ফেল্ট অ্যাট্ সি। আই ফেল্ট আই হ্যাভ্ গ্রোন্ আপ্ উইদিন্ আ ম্যাজিক্

সার্কল্। উইথ্ বাপুজ্ পাসিং অ্যাওয়ে, আই ফেল্ট দ্য ম্যাজিক্ সার্কল্ হ্যাড্ ভ্যানিশ, লীভিং

মি আনপ্রটেক্‌টেড্।


বঙ্গানুবাদ:

দিল্লিতে ফিরে এসে আমি যেন কেমন দিশেহারা বোধ করছিলাম। আমি গান্ধিজির সঙ্গে

সরাসরি হাঁটিনি, তাঁর ডাকে জেলে যাওয়া বা দেশের জন্য কোনো স্বার্থত্যাগ করিনি। আমি,

আমার বোনেরা এবং অন্যান্য অল্পবয়স্ক মানুষ শুধু প্রত্যক্ষদর্শী ছিলাম। তবুও আমি অথৈ

সমুদ্রে পড়েছিলাম। আমার মনে হচ্ছিল আমি কোনো এক জাদুবৃত্তের মধ্যে বেড়ে

উঠেছিলাম। বাপুর মৃত্যুর সঙ্গে সঙ্গে মনে হল সেই জাদুবৃত্ত উধাও হয়ে গেছে, আমাকে

অসুরক্ষিত অবস্থায় রেখে।



3) With an effort I roused myself. I asked myself-had Bapu lived and died for nothing? How

could I so easily lose courage when he was no longer there ?My values were not so weak.

Millions of people would have been ordinary folk but for Bapu .He brought them out of

indifference and awakened them to one another's suffering. What if now Bapu is gone? We

were still there, young, strong and proud to bear his banner before us.


উচ্চারণ:

উইথ্ অ্যান্ ইফট্ আই রাউজড্ মাইসেল্ফ | আই আস্কট্ মাইসেলফ হ্যাড্ বাপু লিভড্ অ্যান্ড

ডাইড ফর নাথিং ? হাউ ক্যুভ্ আই সো ইজিলি লুজ্ কারিজ হোয়েন হি ওয়াজ নো লংগার

দেয়্যার? মাই ভ্যালিউজ্ অয়্যার নট্ সো উইক্। মিলিয়নস্ অভ্ পিল্‌ উড্ হ্যাভ্ বিন্

অর্ডিনারি ফোক্ বাহ্ ফর বাপু। হি ব্রত্ দেম্ আউট অভ্ ইনডিফারেন্স অ্যান্ড

অ্যাও এইকেন্‌ড্ দেম্ টু ওয়ান অ্যানাদারস্ সাফারিং Iহোয়াট ইফ্ নাও বাপু হ্যাড্ গন্ ? উঁই

অয়্যার স্টিল দেয়্যার, ইয়াং, স্ট্রং অ্যান্ড প্রাউড্ টু বিয়ার হিজ্ ব্যানার বিফোর আস্।


বঙ্গানুবাদ:

চেষ্টা করে আমি আবার শক্তি জুগিয়ে নিজেকে দাঁড় করালাম। আমি নিজেকে জিজ্ঞেস

করলাম- বাপু কি শুধুশুধুই বেঁচেছিলেন আর এমনি এমনি মারা গেলেন? উনি যখন আর

নেই তখন এত সহজে আমি কী করে সাহস হারালাম? আমার মূল্যবোধ এত দুর্বল ছিল না।

বাপু না থাকলে লক্ষ লক্ষ মানুষ নিতান্তই সাধারণ মানুষ হয়ে রয়ে যেত। তিনি তাদেরকে

নির্লিপ্ততা থেকে তুলে এনে একে অপরের কষ্টে সচেতন করেছিলেন।বাপু চলে গেলেই বা কি

হয়েছে? আমরা তরুণ শক্তিশালী ও গর্বিতরা তো এখনো রয়েছি, তাঁর পতাকা বহন করার

জন্য।


4) Bapu had passed away but his India would continue to live in his children.


উচ্চারণ:

বাপু হ্যাড্ পাসট্ অ্যাওয়ে বাট্ হিজ্‌ ইন্ডিয়া উড্ কনটিনিউ টু লিভ্ ইন্ হিজ্ চিলড্রেন।

বঙ্গানুবাদ:

(বাপু মারা গেছেন কিন্তু তাঁর ভারত তাঁরই সন্তানদের মধ্যে বেঁচে থাকবে।)





Comprehension exercises

7) Choose the correct alternative to complete the following sentences:


a) Gandhiji's ashes were taken to

i) Ahmedabad

ii) Allahabad

iii) Delhi

iv) Benaras

Answer:(ii) Allahabad


b) A huge crowd had gathered by the

i) Ganges

ii) Yamuna

iii) Brahmaputra

iv) Narmada

Answer:(i) Ganges


c) Gandhiji awakened people to one another's

i) indifference

ii) jealousy

iii) suffering

iv) greed

Answer:(iii) suffering


8. Complete the following sentences with information from the text:


(a) People on the special train----------------------


Answer: people on the special train Sang Banaras.


(b) The author felt she had grown up within--------------------------------------------------

Answer: The author left she had grown up within a magic circle.


(c) Bapu had passed away but-----------------------


Answer: Bapu have passed away but his India would continue to live in his children.


(বাপু চলে গেলেন কিন্তু তাঁর ভারত বেঁচে থাকবে তাঁর সন্তানের মাঝে।)


9) Fill in the chart with information from the text:


(a) Cause:

Answer: people could feel Gandhiji's presence amid the flower and the songs.


Effect:

Answer: people did not weep anymore.


b) cause:

 the magic circle vanished


Effect:

Answer: the author friend unprotected.


C) cause:

 The author's values were not so weak.


Effect:

Answer: The author felt that she wouldn't lose courage so easily.


Contents:

আরো পড়ুন:


জ্ঞানচক্ষু গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here

অসুখী একজন কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

আফ্রিকা কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

হারিয়ে যাওয়া কালি কলম প্রবন্ধের প্রশ্ন উত্তর Click Here

অভিষেক কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

পথের দাবী গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here

প্রলয়োল্লাস কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

সিন্ধুতীরে কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

নদীর বিদ্রোহ গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here

 

the passing away of bapu question answer

Unit 1 Click Here

The passing away of bapu question answer

 unit 2 Click Here

The passing away of bapu question answer unit 3 Click Here


My Own True family poem Lesson 4 Click Here









Post a Comment

0 Comments