All about a Dog
Lesson 2
All about a Dog by A.G.Gardiner
Lessons 2 Unit 3 (Text)
বাংলায় উচ্চারণ এবং বঙ্গানুবাদ নিম্নে দেওয়া হল-
Let's Start:
11)The bus was soon empty, and I was the last passenger left behind. 'I've got my rules," the
conductor said to me. He had won his victory, but felt that he would like to justify himself
to somebody.
উচ্চারণ:
দ্য বাস্ ও্য্যঅজ্ সুন্ এটি, অ্যান্ড্ আই ও্য অজ দ্য লাস্ট প্যাসেঞ্জা(র) লেফ্ট্ বিহাইনড্।
'আ’ভ গট্ মাই রুস্ ', দ্য কন্ডাক্ট(র) সেইড্ টু মি। হি হ্যাড্ ঔন্ হিজ ভিক্ট্রি, বাট্ ফেট্ দ্যাট্
হি উড্ লাইক্ টু জাস্টিফাই হিসেফ্ট টু সাম্বডি।
বঙ্গানুবাদ:
বাসটি তাড়াতাড়ি ফাঁকা হয়ে গেল এবং আমিই শেষ যাত্রী হিসেবে পিছনে পড়ে রইলাম।
কনডাক্টর আমাকে বলল, ‘আমি আমার নিয়ম মেনে কাজ করেছি।' সে যেন তার যুদ্ধ
জিতে গিয়েছিল কিন্তু তাও অনুভব করছিল যে কারও কাছে নিজের সাফাই গাইতে হবে।
12) 'Rules,' I said, 'are necessary things. Some are hard and fast rules, like the rule of the
road, which cannot be broken without danger to life and limb. But some are only rules for
your guidance, like that rule about the dogs.
উচ্চারণ:
'রুলস্',আই সেইড়, 'আ(র) নেসিস্রি থিংস। সাম্ আ(র) হা (র)ড্ অ্যানড্ ফাস্ট রুল্স, লাইক্ দ্য
রুলস্ অভ্ দ্য রৌড, উইচ্ ক্যান্ট্ বি ব্রোকেন্ উইদ্-আউট ডেইজ্যা(র) টু লাইফ অ্যানড্
লিমব । বাট সাম্ আ(র) ঔলি রুল্স্ ফ্য(র) ইয়ো(র) গাইডেন্স্, লাইক্ দ্যাট্ রুল্ অ্যাবাউট্ দ্য
ডগ্স ।
বঙ্গানুবাদ:
আমি বললাম,'নিয়মকানুন হল প্রয়োজনীয় জিনিস। কিছু নিয়ম কঠোর ,যেমন রাস্তায়
চলার নিয়ম, যা অঙ্গপ্রত্যঙ্গ হানি বা প্রাণ সংশয় ঘটাতে পারে তাকে অমান্য করা যায় না।
কিন্তু কিছু নিয়মকানুন হল কেবলমাত্র আমাদের সহায়তার জন্য, যেমন কুকুর সম্বন্ধে
নিয়মটি।
13) You can use your common sense here. They are meant to be observed in the spirit, not in
the letter, for the comfort of the passengers.You have kept the rule, but broken its spirit.
উচ্চারণ:
য়্যু ক্যান্ ইউজ্ ইও(র) কমন সেন্স্ হিয়া(র)। দেই আ(র) মি টু বি অ্যাব্জ্যা(র)ভ্ড্ ইন্ দ্য
স্পিরিট, নট্ ইন্ দ্য লেটা(র), ফ্য(র) দ্য কাম্ফ্যা(র)ট্ অভ্ দ্য প্যাসেঞ্জা(র)স। ইউ হ্যাভ্
কেপট দ্য রুল্, বাট্ ব্রোক্ ইটস্ স্পিরিট ।
বঙ্গানুবাদ:
এখানে আপনি আপনার সাধারণ জ্ঞানটি প্রয়োগ করতে পারেন। এই নিয়ম কানুন গুলি সঠিক
তাৎপর্যে পালন করার জন্য,অক্ষরে অক্ষরে পালন করার জন্য নয়। যাত্রীদের স্বাচ্ছন্দের
কথা ভেবে পালনের জন্য।
14) You should mind your rules with a little good will and good temper.'
উচ্চারণ:
ইউ শুড্ মাইন্ড্ ইও(র) রুল্স্ উইদ্ অ্যা লিট্ল গুডউইল অ্যান্ড্ গুড় টেম্প্যা(র)।'
বঙ্গানুবাদ:
আপনি নিয়ম মেনে চলেছেন কিন্তু এর তাৎপর্যের দিকটাকে উপেক্ষা করেছেন। আপনার
উচিত একটু সদিচ্ছা এবং ভালো মানসিকতা নিয়ে আইন মেনে চলা।'
15) He took it very well, and when I got off the bus he said 'Good night' quite amiably.
উচ্চারণ:
হি টুক্ ইট্ ভেরি ও্য্যএল্, অ্যানড্ ও্য্যএন্ আই গট্ অভ্ দ্য বাস্ হি সেইড্ “গুড্ নাইট্”
কোআই্যাট্ এইমিয়্যালি।
বঙ্গানুবাদ:
সে আমার কথাগুলি ভালোভাবে গ্রহণ করল এবং আমি যখন বাস থেকে নামলাম সে বেশ
আন্তরিকভাবে বলল, 'শুভ রাত্রি।'
গল্পটির বিষয়বস্তু (Summary) MCQ ছোট-বড় প্রশ্নোত্তর নিম্নে দেওয়া হল-
Substance of the Story:
It was a piercing cold night. Even at the far end of the bus, the east wind cut like a knife.
Three travellers comprising of a young lady got in the bus.The young lady was carrying a
little dog. The conductor strongly opposed allowing the dog inside the bus and ordered to
go on top. The young lady disagreed.
এটা ছিল তীব্র শীতের রাত। এমনকি বাসের শেষপ্রান্তে পুবালি বাতাস যেন ছুরির মতো করে
কাটছিল। একজন কম বয়সের মহিলা সহ তিন জন যাত্রী বাসের মধ্যে উঠল। যুবতি
মহিলার সঙ্গে ছিল একটি কুকুর। কনডাক্টর বাসের মধ্যে কুকুর নিতে তীব্র আপত্তি জানাল
এবং কুকুরটিকে নিয়ে ছাদে যাওয়ার আদেশ দিল। কিন্তু মহিলাটি অসম্মত হল।
The conductor pulled the bell. The bus stopped. The passengers criticized the conductor for
his misbehaviour. The conductor could not move. At last, the young lady with her dog
agreed to go to the top of the bus.
কনডাক্টর দড়ি টেনে বাস থামিয়ে দিল ।যাত্রীরা কনডাক্টরের দুর্ব্যবহারের সমালোচনা করল।
কনডাক্টর তার অবস্থান থেকে নড়ল না। অবশেষে মহিলাটি উপরে যেতে রাজি হল।
When the engine developed some problems, the lady with the dog re-entered the bus. As
soon as the conductor saw the lady with her dog, he pulled the bell and stopped the bus.
যখন বাসের ইঞ্জিনে কিছু ত্রুটি ধরা পড়ল মহিলাটি পুনরায় তার কুকুর নিয়ে বাসের ভিতরে
চলে এল। যখনই কনডাক্টর মহিলাটিকে তার কুকুরের সঙ্গে দেখল সে আবার দড়ি টেনে
বাসটি থামিয়ে দিল।
In this situation, two or three passengers left the bus. Another bus passed by. It did not stop
at the requ of the passengers. A policeman was near the bus and watched the drama.
এই পরিস্থিতিতে দু-তিন জন যাত্রী বাস থেকে নেমে গেল। অন্য বাস পাশ দিয়ে বেরিয়ে গেল।
যাত্রীদের অনুরোধ সত্ত্বেও তা দাঁড়াল না। একজন পুলিশবাসের পাশে দাঁড়িয়ে নাটকটা
দেখছিল।
Theous was getting vacant. Finally, the young lady agreed to travel at the roof-top of the bus
and the bus started moving.
বাসটি ক্রমেই খালি হয়ে গেল। শেষ পর্যন্ত, যুবতি মহিলাটি বাসের ছাদে যেতে রাজি হল। বাস
চলতে শুরু করল।
The author was the last passenger. He remarked that rules are meant for maintaining order
and comfort of people.
লেখক ছিলেন বাসের শেষ যাত্রী। তিনি মন্তব্য করলেন যে, মানুষের সুবিধার জন্যই শৃঙ্খলা
রক্ষা কর আইনের উদ্ভব।
So, rules should be followed in the spirit not in the letters.
তাই, নিয়ম অক্ষরে অক্ষরে নয়, তার প্রাসঙ্গিকতা বিচার করে মেনে চলা উচিত।
Textual questions:
Exercise 1
Tick the correct answer from the given alternatives:
1.The younger woman carried a little
(a) spaniel
(b) bull dog
(c) pekinese dog
(d) spitz
Answer:(c) Pekinese
2.The younger woman was suffering from
(a) stomach pain
(b) back pain
(c) fever
(d) cough
Answer:(d) cough
3.The bell was pulled by the
(a) conductor
(b) driver
(c) younger woman.
(d) older woman
Answer:(a) conductor
4.The number of policemen to whom the woman expressed her anger was--
(a) three
(b) four
(c) five
(d) six
Answer:(a) three
5.The problem the bus faced was with the
(a) tyre
(b) engine
(c) brake
(d) horn
Answer:(b) engin
Exercise 2
Answer the following question within fifteen words:
1) how many people got into the bus with the younger woman?
Answers :One woman and a man got into the bus with the younger woman.
(কমবয়সি মহিলার সঙ্গে একজন মহিলা ও একজন পুরুষ বাসে উঠেছিল।)
2) what was the conductor's order to the younger women?
Answer :The conductor's order to the younger woman was that she must not carry the dog in
the bus.
(কনডাক্টরের কমবয়সি মহিলার প্রতি নির্দেশ ছিল যে কুকুরটিকে বাসে বহন করা যাবে না।)
3) why did the conductor stand triumphant?
Answer:The conductor stood triumphant because finally he was successful to move the
young lady to the upstairs with the dog.
(কনডাক্টর বিজয়ীর মতো দাঁড়িয়েছিল কারণঅবশেষে সেযুবতি মহিলাটিকে কুকুরসমেত
বাসের উপরতলায় পাঠাতে সক্ষম হয়েছিল।)
4) what is the rule which cannot be broken without danger to life and lamp?
Answer :The unchangeable rules of the road cannot be broken without danger to life and
limb.
(জীবন বা অঙ্গপ্রত্যঙ্গের ঝুঁকি না-নিয়েঅপরিবর্তনশীল রাস্তায় আইন ভঙ্গ করা যায় না।)
Exercise 3
Answer the following question within twenty-five words:
1) when did the author feel that trouble was coming up?
Answer: When the conductor looked at the beady-eyed dog of the younger woman, the
narrator felt that trouble was coming up.
যখন কনডাক্টরটি যুবতি মহিলার পুঁতির মতো চোখওলা কুকুরটির দিকে তাকিয়েছিল তখন
বক্তা বুঝেছিলেন যে সমস্যা আসছে।
2) mention two demands made by the passengers when the bus stopped.
Answer: The two demands made by the passengers were that the conductor had better either
return their fares or reach them to their destination.
যাত্রীদের করা দুটি দাবি ছিল যে কনডাক্টরকে তাদের ভাড়া ফেরত দিতে হবে অথবা তাদের
গন্তব্যস্থলে পৌঁছে দিতে হবে।
3) how are rules of guidance to be observe?
Answer: The rules of the guidance should be observed not in letters but in the spirit with
little goodwill and good temper.
সহায়তার আইনগুলি আক্ষরিক অর্থে পালন করা উচিত নয়। তার বদলে একটু সদিচ্ছা এবং
ভালো মেজাজ নিয়ে সেটির ভাবটি রক্ষা করা পালনীয়।
CONTENTS:
আরো পড়ুন:
কলিঙ্গদেশে ঝড়-বৃষ্টি কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here
ধীবর-বৃত্তান্ত নাট্যাংশের প্রশ্ন উত্তর Click Here
ইলিয়াস গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here
দাম গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here
নব নব সৃষ্টি প্রবন্ধের প্রশ্ন উত্তর Click Here
হিমালয় দর্শন গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here
Teles of Bhola grandpa Unit 1 Click Here
Teles of Bhola grandpa Unit 2 Click Here
All about a Dog Lesson 2-Unit -1 -Click Here
All about a Dog Lesson 2 Unit 2 Click Here
All about a Dog Lesson 2 Unit 3 Click
A Day in the zoo Lesson 4 part 2 Click Here
All Summer in a Day Lesson 5 part 1 Click Here
আবহমান কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here
0 Comments