ধীবর বৃত্তান্ত প্রশ্ন ও উত্তর। ধীবর বৃত্তান্ত সারাংশ। ক্লাস নাইনের ধীবর বৃত্তান্ত। বড় প্রশ্ন ও উত্তর। নবম শ্রেণীর বাংলা প্রশ্ন উত্তর ধীবর বৃত্তান্ত।

                                                        ধীবর-বৃত্তান্ত

                                                          কালিদাস

১। সূচিপত্র:

ক।লেখক পরিচিতি:কালিদাস

খ।নাট্যাংশের উৎস

গ। নাট্যাংশের পূর্বকথা

ঘ।ধীবর-বৃত্তান্ত নাট্যাংশের বিষয়বস্তু

ঙ।সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখ।(MCQ) প্রতিটি প্রশ্নের মান- ১

চ।অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর।(SAQ)-২০টি শব্দের মধ্যে।প্রতিটি প্রশ্নের মান-১

ছ। ব্যাখ্যা ভিত্তিক সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর। ৬০টি শব্দের মধ্যে। প্রতিটি প্রশ্নের মান-৩

জ।বিশ্লেষণধর্মী ও রচনাধর্মী বা বড়ো প্রশ্নোত্তর।১৫০টি শব্দের মধ্যে।প্রতিটি প্রশ্নের মান-৫

e-book পেজটি ছাত্র-ছাত্রীদের জন্য সুখবর-1stইউনিট,2ndইউনিট,3ndইউনিট,টেস্ট,ফাইনাল

পরীক্ষা প্রস্তুতির জন্য গুরুত্বপূর্ণভাবে তোমাদের সাহায্য করবে।তাই এই সাফল্য আমাদের

কাছে বিশেষভাবে স্মরণীয় হয়ে থাকবে।

ক।লেখক পরিচিতি:কালিদাস

আনুমানিক পঞ্চম থেকে ষষ্ঠ শতাব্দীর মধ্যে মহাকবি কালিদাস জন্মগ্রহণ করেনকালিদাসের

ব্যক্তিগত জীবন ও আবির্ভাবের সময় নিয়ে বিশেষ কিছু জানা যায় না।তিনি প্রাচীন ভারতের

সংস্কৃত ভাষায় স্বনামধন্য শ্রেষ্ঠ কবি ছিলেন।কথিত আছে যে,ইনি দেবীসরস্বতীর সাক্ষাৎ লাভ

করেনএবংতাঁরপ্রসাদেওউপদেশেমহামূর্খথেকেমহাকবিরামায়ণ,মহাভারতপুরান,ছন্দ,অলং

কার,বেদ,ব্যাকরণ ইত্যাদি বহু বিষয়ে কালিদাসের দখলছিল।তিনি প্রায় ৩০ প্রকারের ছন্দ

ব্যবহার করেছেন তাঁর রচিত গ্রন্থের মধ্যেতাঁররচিতঅভিজ্ঞানশকুন্তলম,রঘুবংশ,কুমারসম্ভব,

মেঘদূত,ঋতুসংহার প্রভৃতি সংস্কৃত সাহিত্যেবাল্মিকী এবং ব্যাসদেবের পরেই উচ্চারিত হয়

কালিদাসের নাম।

খ। নাট্যাংশের উৎস:

কালিদাসের'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটকের ষষ্ঠ অংক থেকে'ধীবর-বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি নেওয়া

হয়েছে।বাংলায় এটির তরজমা করেছেন সত্যনারায়ণ চক্রবর্তী।

গ।নাট্যাংশের পূর্বকথা: 

মহর্ষি কম্বের অনুপস্থিতিতে রাজা দুষ্মন্তর আশ্রমে এসে শকুন্তলাকে বিয়ে করে রাজধানীতে

 ফিরে যান এবং তারপরে শকুন্তলার খোঁজ নিতে আর কেউ সেখানে আসেনি।স্বামীর চিন্তায়

 অন্যমনস্ক হয়ে থাকেন শকুন্তলা,তিনি খেয়াল করেননি যে,মহর্ষির আশ্রমে মুনি দূর্বাশার

 আগমন হয়েছে।অপমানিত দুর্বাসা অভিশাপ দেন যে,যে ব্যক্তির চিন্তায় শকুন্তলা মগ্ন হয়ে

 দুরবাসাকে উপেক্ষা করেছেন,সেই ব্যক্তি শকুন্তলাকে ভুলে যাবেন।শকুন্তলার সখি

 প্রিয়ংবদার অনুরোধে দুরবাসা বলেন যে রাজাকে যদি শকুন্তলা কোন স্মারক চিহ্ন দেখাতে

 পারেন তাহলেই এই অভিশাপের প্রভাব দূর হবে।সখীদের তখন মনে হয় বিদায় নেওয়ার

 সময়ে শকুন্তলাকে রাজা দুষ্মন্তের দেওয়া আংটি হতে পারে সেই স্মারকচিহ্ন।কিন্তু মহর্ষি

 কম্বের উদ্যোগে শকুন্তলা দুষ্মন্তের কাছে গেলেও যাত্রা পথে সচীতীর্থে স্নানের পরে অঞ্জলি

 দেওয়ার সময়ে তার হাতের আংটিটি জলে পড়ে যায়।স্বাভাবিকভাবেই শকুন্তলা কোন চিহ্ন

 দেখাতে না পাড়ায় দুষ্মন্ত শকুন্তলাকে চিনতে পারেনি।ঘটনাক্রমে ধীবর সেই আংটিটি পায়।

ঘ।ধীবর-বৃত্তান্ত নাট্যাংশের বিষয়বস্তু:

নাট্যাংশটির মধ্যে ধীবর চরিত্রটির অবস্থান খুব গুরুত্বপূর্ণ।শক্রাবতারবাসী ধীবর বা জেলে

 তার ধরা রুই মাছ কাটতে গিয়ে আংটিটি পায় ও সেটি বিক্রি করতে গিয়ে রাজার শ্যালক

 এবং রক্ষীদের হাতে ধরা পড়ে।ধীবর বলে সে চুরি করেনি।সে সত্যি কথা বলতে চাইলেও

 কেউ তার কথা বিশ্বাস করে না।তাকে ব্যঙ্গ করা হয়। তাকে শাস্তি দেওয়ার জন্য ব্যস্ত হয়ে

 উঠে রক্ষীরা।রাজার শ্যালক পুরো ঘটনা রাজাকে জানাতে চান।রাজার কাছ থেকে ঘুরে এসে

 রাজার শ্যালক জানান ধীবর সত্যি কথাই বলেছে।আংটিটি দেখে রাজার শকুন্তলাকে মনে

 পড়ে যাওয়ায় তিনি আংটির সমপরিমাণ অর্থ পুরস্কার হিসেবে ধীবরকে দেন এবং রাজার

 শ্যালকের বন্ধুত্বের মর্যাদা লাভ করে ওই ধীবর।

ঙ।সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে লেখ।(MCQ) প্রতিটি প্রশ্নের মান-১

১।ধীবর বৃত্তান্ত নামক নাট্যাংশটি নেওয়া হয়েছে মহাকবি কালিদাসের যে নাটক থেকে-

ক)রঘুবংশম 

খ)কুমারসম্ভবম

গ)অভিজ্ঞান শকুন্তলম 

ঘ)মেঘদুতম

উত্তর:(গ)অভিজ্ঞান শকুন্তলম

২। শকুন্তলার পালক পিতার নাম-

 ক)মহর্ষি দুর্বাসা

খ)মহর্ষি বিশ্বামিত্র

 গ)মহর্ষি কম্ব

 ঘ)মহর্ষি ক্যাশপ

উত্তর:(গ) মহর্ষি কম্ব

৩।শকুন্তলাকে অভিশাপ দিয়েছিলেন-

ক)মহর্ষি কম্ব

খ)মহর্ষি বিশ্বামিত্রা

গ)মহর্ষি দূর্বাসা

ঘ)মহর্ষি গৌতম

উত্তর:(গ)মহর্ষি দুর্বাসা

৪।ঋষি দুর্বাসা তাঁর অভিশাপকে কিছুটা লঘু করেছিলেন যার অনুরোধে তিনি হলেন-

ক)প্রিয়ংবদা

খ)শকুন্তলা

গ) চিত্রাঙ্গ 

ঘ)অনুসূয়া

উত্তর:(ক)প্রিয়ংবদা

৫।রাজা দুষ্মন্ত শকুন্তলাকে বিবাহের সময়ে মহর্ষি কম্ব ছিলেন- 

ক)রাজসভায়

খ)তীর্থে 

গ)হরিণ শিকারে

ঘ) শিষ্য গৃহে

উত্তর:(খ) তীর্থে

৬।শকুন্তলার হাতের আংটি খুলে পড়ে গিয়েছিল-

ক) গঙ্গা স্নানের সময়

খ) সচীতীর্থে স্নানের সময়

গ) নদীতে সখীদের সঙ্গে স্নানের সময়

ঘ) নদীতে নৌকায় ভ্রমণের সময়

উত্তর(খ) সচীতীর্থে স্নানের সময়

৭।ঘটনাক্রমে সেই আংটি পেল এক ধীবর- আংটি ছিল-

ক) মহর্ষি কম্বের

খ) শকুন্তলার

গ) প্রিয়ংবদার

ঘ) রাজ শ্যালকের

উত্তর:(খ)শকুন্তলার

৮।শকুন্তলার আংটিটি পেয়েছিল এক-

ক) অশ্বপালক

খ) ধীবর

গ) চাষী-প্রজা

ঘ) দ্বাররক্ষী

উত্তর:(খ) ধীবর

৯।আংটিতে খোঁদাই করা ছিল-

ক) রাজ্যের নাম

খ) দেবতার নাম

গ) রাজার নাম

ঘ) রাজসভার চিহ্ন

উত্তর:(গ)রাজার নাম

১০। ধীবর থাকত-

ক) শক্রাবতারে

খ) ব্রহ্মাবতারে 

গ)নারায়ন অবতারে

ঘ) বিষ্ণু অবতারের

উত্তর:(ক) শক্রাবতারে

১১।ধীবর আংটিটি পেয়েছিল-

ক) রুই মাছের পেটে

খ) বোয়াল মাছের পেটে

গ) ভেটকি মাছের পেটে

ঘ) ইলিশ মাছের পেটে

উত্তর:(ক)রুই মাছের পেটে

১২।শকুন্তলাকে স্বামীগৃহে পাঠানোর আয়োজন করলেন- 

ক)ঋষিকম্ব 

খ)প্রিয়ংবদা 

গ)রাজশ্যালক

ঘ) দুর্বাসা

উত্তর:(ক)ঋষি কম্ব

১৩। রাজার শ্যালক ধীবর কে বলেছিলেন-

ক)গোসাপ খাওয়া জেলে

খ) চালাক 

গ)বুদ্ধিমান

ঘ) বদমাশ 

উত্তর:(ক) গোসাপ খাওয়া জেলে

চ।অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর।(SAQ)-২০টি শব্দের মধ্যে।প্রতিটি প্রশ্নের মান-১

১।মহর্ষি কম্বের অনুপস্থিতিতে দুষ্মন্তর কি করেছিলেন?

উত্তর:মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলা,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশে,মহর্ষি কম্বের অনুপস্থিতিতে দুষ্মন্ত শকুন্তলাকে বিয়ে করেছিলেন এবং তাকে

রেখে রাজধানীতে ফিরে গিয়েছিলেন।

২।ঋষি দুর্বাসা শকুন্তলাকে কি অভিশাপ দিয়েছিলেন?

উত্তর: মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে 'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশে,দুর্বাসা অভিশাপ দিয়েছিলেন যে যাঁর চিন্তায় মগ্ন থাকার কারণে শকুন্তলা

তাঁকে লক্ষ্য করেনি,তিনি শকুন্তলাকে ভুলে যাবেন।

৩।দুষ্মন্তরের দেওয়া আংটিটি শকুন্তলা কিভাবে হারিয়ে ফেলেছিল?

উত্তর:মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশে,সচীতীর্থে স্নানের পরে অঞ্জলি দেওয়ার সময়ে হাত থেকে খুলে জলে পড়ে

গিয়ে শকুন্তলার আংটিটি হারিয়ে যায়।

৪।ধীবর আংটিকে কিভাবে পেয়েছিল?

উত্তর:মহাকবি কালিদাসের রচিত অভিজ্ঞান শকুন্তলম নাটক থেকে ধীবর বৃত্তান্ত নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশটিতে,ধীবর একটা রুই মাছ টুকরো করে কাটতে গিয়ে মাছের পেটের মধ্যে

মনিমুক্তখচিত ঝলমলে আংটিটা দেখতে পেয়েছিল।

৫।'এ অবশ্যই গোসাপ খাওয়া জেলে হবে,-শ্যালক এ সন্দেহ করেছিল কেন?

উত্তর: মহাকবি কালিদাসের রচিত অভিজ্ঞান শকুন্তলম নাটক থেকে ধীবর বৃত্তান্ত নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশে,ধীবরের গা থেকে কাঁচা মাংসের গন্ধ আসছিল বলে রাজার শ্যালক এইরকম

সন্দেহ করেছিলেন।

৬।'আপনারা অনুগ্রহ করে শুনুন,- কোন কথা বক্তা শোনাতে চেয়েছে?

উত্তর: মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য উক্তিটির বক্তা,ধীবর নগর রক্ষীদের কাছে নিজের পরিচয় এবং কিভাবে সে রাজার

আংটিটি পেয়েছে সেই কথা শোনাতে চেয়েছে।

৭। আংটিটি দেখে রাজার প্রতিক্রিয়া কি হয়েছিল?

উত্তর:মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে 'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশে,আংটিটি দেখে কোন প্রিয়জনের কথা মনে পড়ায় স্বভাবে গম্ভীর প্রকৃতির

হলেও মুহূর্তের জন্য রাজা বিহবল ভাবে তাকিয়ে ছিলেন।

৮'প্রভু,অনুগৃহীত হলাম,-কিভাবে বক্তা অনুগৃহীতা হয়েছিল?

উত্তর: মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

 গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশটিতে,রাজা দুষ্মন্তর আংটি ফিরে পেয়ে তার মূল্যের সমপরিমাণ অর্থ ধীবরকে

 দেওয়ার যে অনুগৃহীত হয়েছিল।

৯।"প্রভু,আজ আমার সংসার চলবে কিভাবে?"- ধীবরের এই সমস্যা কিভাবে মিটেছিল?

উত্তর:মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

 গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশটিতে,রাজা দুষ্মন্ত খুশি হয়ে আংটির সমপরিমাণ অর্থ ধীবরকে দেওয়ায়,

 ধীবরের সংসার চালানোর সমস্যা মিটে যায়।

ছ। ব্যাখ্যা ভিত্তিক সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর।৬০টি শব্দের মধ্যে। প্রতিটি প্রশ্নের মান-৩

১।'যার চিন্তায় সে মগ্ন সেই ব্যক্তি শকুন্তলাকে ভুলে যাবেন,-কে, কাকে উদ্দেশ্য করে উক্তিটি

করেন?তিনি কেন এমন উক্তি করেন?

উত্তর: মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশে উক্তিটি করেছেন ঋষি দূর্বাশা শকুন্তলা কে উদ্দেশ্য করে।মহর্ষি কম্বের

তপোবনে রাজা দুষ্মন্তর শকুন্তলাকে বিয়ে করে রাজধানীতে ফিরে যান।এরপরে দীর্ঘ সময়

পার হয়ে গেলেও রাজার কোনো দূত আসে না শকুন্তলার খোঁজ নিতে।স্বামীর চিন্তায়

শকুন্তলা অন্যমনস্ক হয়ে থাকেন।এই সময়ই সেখানে আসেন ঋষি দুর্বাসা কিন্তু শকুন্তলা

অন্যমনস্ক থাকায় দুরবাসার উপস্থিতিতে টের না পাওয়ায় অপমানিত ঋষি অভিশাপ দিয়ে

মন্তব্যটি করেন।

২।'শকুন্তলা অপমানিতা হলেন রাজসভায়,-শকুন্তলা কে?শকুন্তলার এই অপমানের কারণ

কী ছিল?

উত্তর: মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশটিতে শকুন্তলা ছিলেন মহর্ষি কম্বের পালিতা কন্যা।দুষ্মন্তর যখন শকুন্তলাকে

 বিবাহ করে তার কাছ থেকে বিদায় নিয়েছিলেন,তখন তাকে একটি আংটি পরিয়ে

 দিয়েছিলেন।শকুন্তলাকে দুষ্মন্তরের কাছে পাঠানোর সময়ে শকুন্তলার সখীরা মনে করে

 যে,দুরবাসার অভিশাপ কে ব্যর্থ করার জন্য এই আংটিটি হবে স্মারকচিহ্ন কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত

 পথে স্নানের সময় শকুন্তলার হাত থেকে আংটিটি খুলে জলে পড়ে যায়। রাজ্যসভায়

 শকুন্তলা কোন স্মারকচিহ্ন দেখাতে না পারায় অপমানিত হয়।

৩।'ঘটনাক্রমে সেই আংটিটি পেল এক ধীবর,-প্রসঙ্গসহ ঘটনাটি বিবৃত কর।

উত্তর: মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

গৃহীত হয়েছে।

শকুন্তলা স্বামী গৃহের উদ্দেশ্যে যাত্রা করলে,পথে সচীতীর্থে স্নান করে অঞ্জলি দেওয়ার সময়

শকুন্তলার হাতের আংটিটি জলে পড়ে যায় এবং একটি রুই মাছ সেটিকে খেয়ে ফেলে।

পরবর্তী সময়ে এক ধীবরের জালে সেই মাছটি ধরা পড়ে।ধীবর সেই মাছটি বিক্রয়ের

উদ্দেশ্যে যখন মাছটিকে কেটে ফেলেন,তখন মাছের পেটে উক্ত আংটিটি দেখতে পান।

এইভাবেই ধীবর রাজার নামাঙ্কিত আংটিটি পেয়েছিলেন।

৪।'মুহূর্তের জন্য রাজা বিহ্বলভাবে চেয়ে রইলেন,-বক্তা কে? রাজার বিহ্বলতার কারণ আলোচনা কর।

উত্তর: মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

 গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য উক্তিটির বক্তা হলেন রাজা দুষ্মন্তের শ্যালক।রাজসভায় পৌঁছেও শকুন্তলা রাজা

দুষ্মন্তর কে তাদের বিবাহের সড়কচিহ্ন আংটিটি দেখাতে পারেননি।আবার ঋষি দুর্বাসার

শাপের প্রভাবে রাজাও শকুন্তলাকে ভুলে গেছেন।তাই রাজ্যসভায় শকুন্তলাকে অপমানিত

হতে হয়। পরবর্তীকালে ধীবর রুই মাছের পেটে আংটিটি পান।রাজার শ্যালক ধীবরে কথা

কতটা সত্য জানার জন্য যখন রাজার নামাঙ্কিত আংটিটি নিয়ে রাজার সামনে উপস্থিত হন।

তখন সেই আংটিটি প্রত্যক্ষ করে রাজার পূর্বস্মৃতি ফিরে আসে।

৫।'এখন থেকে তুমি আমার একজন বিশিষ্ট প্রিয় বন্ধু হলে,-কে,কেন এমন উক্তি করেছেন?

উত্তর:মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

 গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশটির বক্তা হলেন রাজা দুষ্মন্তের শ্যালক।ধীবরের মুখে আংটিটি পাওয়ার ঘটনা

শুনে রাজরক্ষীরা এবং রাজশ্যালক বিশ্বাস করেনি সে কথা।তাই রাজার শ্যালক ধীবরকে

রাজার সামনে উপস্থিত করে প্রকৃত সত্য উদঘাটন করতে চেয়েছেন।আংটিটি দেখে বিহ্বল

রাজা ধীবরকে শাস্তির বদলে পারিতোষিক প্রদান করেন। আবার ধীবর তার প্রাপ্ত পুরস্কারের

অর্ধেক রাজরক্ষীদের মধ্যে ভাগ করে দেয়।দরিদ্র ধীবরের মানবিক উদারতা,সততায় মুগ্ধ

হয়ে রাজশ্যলক ধীবরের প্রতি উক্ত উক্তিটি করেন।

জ।বিশ্লেষণধর্মী ও রচনাধর্মী বা বড়ো প্রশ্নোত্তর।১৫০টি শব্দের মধ্যে।প্রতিটি প্রশ্নের মান-৫

১।'শকুন্তলা অপমানিত হলেন রাজসভায়,-কোন রাজসভার শকুন্তলা অপমানিত হন? তার

 অপমানিত হওয়ার কারণ কী?

উত্তর:মহাকবি কালিদাসের রচিত'অভিজ্ঞান শকুন্তলম,নাটক থেকে'ধীবর বৃত্তান্ত,নাট্যাংশটি

 গৃহীত হয়েছে।

আলোচ্য অংশে,রাজা দুষ্মন্তের রাজসভায় শকুন্তলার অপমানিত হওয়ার কথা বলা হয়েছে।

তপোবনে মহর্ষি কম্বের অনুপস্থিতিতে রাজা দুষ্মন্ত তাঁর পালিত কন্যা শকুন্তলাকে বিয়ে করে

রাজধানীতে ফিরে যান।দীর্ঘকাল দুষ্মন্তরে কাছ থেকে শকুন্তলার কোন খোঁজ নিতে কেউ

আসে না।শকুন্তলা স্বামীর চিন্তায় অন্যমনস্ক হয়ে থাকেন।তাই মহর্ষির আশ্রমে ঋষি দুর্বাস

এলে শকুন্তলা ঋষির অনুপস্থিতি টের পায় না। অপমানিত দূর্বাশা অভিশাপ দেনযে,শকুন্তলা

যাঁর চিন্তায় মগ্ন রয়েছেন সে একদিন শকুন্তলা কে ভুলে যাবেন।শেষ পর্যন্তশকুন্তলার সখী

প্রিয়ংবদার অনুরোধে দুর্বারসা বলেন যে, শকুন্তলা কোন স্মারকচিহ্ন দেখাতেপারলে তার এই

অভিশাপের প্রভাব দূর হয়ে যাবে।এরপর সখীরা ভাবে যে,বিদায় নেওয়ারআগে যে আংটিটি

দুষ্মন্ত শকুন্তলাকে পরিয়ে দিয়ে গিয়েছেন,সেইটি হবে ভবিষ্যতের স্মারকচিহ্ন। মহর্ষি কম্ব

তীর্থ থেকে ফিরে শকুন্তলাকে স্বামীর ঘরে পাঠানোর ব্যবস্থা করেন।কিন্তু দুর্ভাগ্যবশত পথে

শচীতীথে স্নানের পরে অঞ্জলি দেওয়ার সময় শকুন্তলার হাতেরআংটিতে জলে পড়ে যায়।

ফলে দুর্বাসার অভিশাপ বজায় থাকে।সবাই উপস্থিত হলে তিনিশকুন্তলাকে চিনতে পারেন

না,ফলে তাকে সেই রাজসভায় অপমানিত হতে হয়।

CONTENTS:

আরো পড়ুন:

কলিঙ্গদেশে ঝড়-বৃষ্টি কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here

ধীবর-বৃত্তান্ত নাট্যাংশের প্রশ্ন উত্তর Click Here

ইলিয়াস গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here

দাম গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here

নব নব সৃষ্টি প্রবন্ধের প্রশ্ন উত্তর Click Here

হিমালয় দর্শন গল্পের প্রশ্ন উত্তর Click Here

Teles of Bhola grandpa Lesson1 Unit 1 Click Here

Teles of Bhola grandpa Unit 2 Click Here

All about a Dog Lesson 2-Unit -1 -Click Here

All about a Dog Lesson 2 Unit 2 Click Here

Autumn poem Lesson 3 Part 1 Click Here

A Day in the zoo Lesson 4 Part 1 Click Here

A Day in the zoo Lesson 4 part 2 Click Here

All Summer in a Day Lesson 5 part 1 Click Here

আবহমান কবিতার প্রশ্ন উত্তর Click Here